Ştiinţa este privită ca acel factor ce optimizează cunoaşterea, însumând diverse modalităţi ce au drept scop cercetarea ce vizează descoperirea sau mai bine zis găsirea unor nuanţe cu caracter probabilist. Karl Popper nu ...

În perioada post-totalitaristă, interesul faţă de rolul intelectualităţii în viaţa socială se intensifică pe fundalul efectuării transformărilor sociale de anvergură, iar discursurile ştiinţifice ne prezintă o gamă exhaustivă ...

La momentul de faţa fiind doar o idee utopica, USL reprezintă urmatoarea etapa în dezvoltarea societaţii umane. Acest pas va aduce un şir de beneficii pentru întreaga omenire.

Din perspectiva modernităţii, omul este - cu sau fără voia sa - rupt de trecutul normativ cu criteriile lui imuabile, iar tradiţia nu mai are autoritatea de a-i oferi modele de imitat sau direcţii de urmat. În acest studiu ...

În lucrarea de faţă vom încerca să pătrundem în esenţa textului şi a graficii de carte, elaborând un studiu de caz pe baza Poveştii lui Aliman, feciorul lui Verde-Împărat în prelucrarea lui Grigore Botezatu. Povestea ...

Europe's future depends on its youth. It means that young people are supposed to be a priority of the EU's vision. While respecting Member States’ overall responsibility for youth policy, the EU Youth Strategy, agreed ...

Problema cheie a ştiinţei şi filosofiei contemporane este şi cu certitudine va fi şi în viitor cea a supravieţuirii omenirii. Ori de cîte ori ne axăm spre elaborarea mecanismelor de realizare a strategiei de asigurare a ...

Oameni se nasc cu prejudecăţi şi stereotipuri, de când e lumea şi pământul, aşa a fost şi continuă fie. Majoritatea şi-au fixat anumite ideii pe care nu le pot scoate din minte. Lipsa de cunoaştere, mentalitatea şi ...

Cu cît noi tot mai mult ne apropiem de Uniunea Europeană, ar trebui să studiem procesele, care se produc în spaţiul European mai profund. Să aflăm, care sunt punctele forte şi care sunt problemele în UE. Mai ales, că UE ...

Article addresses the issue of education quality assurance through scientific and technical progress through modernization of formal, non-formal children. It emphasizes the need to form modern man under modern education ...