Succesul PBLMD rezidă în metode de învățare activă

Abstract

UTM a găzduit un nou atelier didactic în cadrul Proiectului PBLMD „Introducerea învățării bazate pe probleme în Moldova: pentru sporirea competitivității studenților și a posibilităților de angajare a acestora”. Atelierul a durat 4 zile, având ca scop perfecționarea personalului academic și a celui din managementul universitar în domeniul metodologiilor PBL și EBL , evaluarea rezultatelor învățării și a practicilor bazate pe TIC.