Abstract:
Acest articol analizează necesitatea universităților și programelor de studii în domeniul construcțiilor în implementarea tehnologiilor digitale pentru a educa viitorii specialiști privind eficiența energetică și durabilitatea în sectorul construcțiilor. În contextul actual al schimbărilor climatice și al tranziției energetice, mediul academic are responsabilitatea de a pregăti studenții pentru utilizarea instrumentelor digitale avansate care optimizează consumul energetic și promovează durabilitatea clădirilor.