Design Interior al Liceului Teoretic "Nicolae Casso", din strada Nicolae Casso 3, satul Chișcăreni, raionul Sîngerei

Abstract

În cadrul lucrării de licență a fost proiectat designul interior al Liceului Teoretic „Nicolae Casso”, situat pe strada Nicolae Casso 3, din satul Chișcăreni, raionul Sîngerei. Clădirea instituției este organizată în trei blocuri funcționale și are un regim de înălțime de tip 3E, având o structură compusă din spații educaționale, administrative și colective. Pentru elaborarea conceptului de design interior a fost selectat în special nivelul al doilea al clădirii, cu o suprafață de aproximativ 1780 m². Etajul analizat include: zona de intrare și recepție, vestiarul, holurile și zonele de recreere, sala de festivități combinată cu cantina, sala de sport, săli de clasă și laboratoare (biologie, chimie, informatică, educație tehnologică, arte plastice, educație muzicală), biblioteca, punctul medical și blocurile sanitare. Conceptul de amenajare este realizat în stil minimalist contemporan, completat de influențe scandinave și accente organice, având ca scop crearea unui mediu educațional modern, funcțional, ergonomic și confortabil pentru elevi și cadre didactice. Lucrarea este structurată în șapte capitole principale și prezintă procesul de proiectare a designului interior pentru Liceul Teoretic „Nicolae Casso”. Primul capitol include analiza înainte de proiectare, prezentând informații generale despre clădire, structura funcțională a încăperilor, caracteristicile constructive, cerințele social-psihologice și condițiile climaterice. Al doilea capitol descrie partea arhitectural-constructivă, organizarea spațiilor și soluțiile constructive și tehnice propuse. Al treilea capitol este dedicat soluțiilor artistico-decorative, incluzând stilul ales, gama coloristică, finisajele și deciziile decorative. Al patrulea capitol tratează aspectele de fizica construcțiilor și calculele iluminării naturale și artificiale. Al cincilea capitol prezintă tehnologia lucrărilor de finisare și etapele de execuție. Al șaselea capitol conține bibliografia utilizată, iar al șaptelea capitol include anexele și partea dimensională a proiectului, cu planșele și documentația tehnică aferentă.

This bachelor's thesis presents the interior design project for the "Nicolae Casso" Theoretical High School, located at 3 Nicolae Casso Street, Chișcăreni Village, Sîngerei District. The school building is organized into three functional blocks and has a three-storey layout (G+2), comprising educational, administrative, and communal spaces. The interior design concept was developed primarily for the second floor of the building, which has an approximate area of 1,780 m².The analyzed floor includes the entrance and reception area, cloakroom, corridors and recreation zones, a multipurpose assembly hall combined with the cafeteria, a gymnasium, classrooms and specialized laboratories (biology, chemistry, computer science, technological education, visual arts, and music education), the library, the medical office, and sanitary facilities.The interior design concept is based on a contemporary minimalist style complemented by Scandinavian influences and organic accents, aiming to create a modern, functional, ergonomic, and comfortable educational environment for both students and teaching staff. The thesis is structured into seven main chapters and presents the complete interior design process for the "Nicolae Casso" Theoretical High School. The first chapter contains the pre-design analysis, including general information about the building, the functional organization of the spaces, structural characteristics, socio-psychological requirements, and climatic conditions. The second chapter describes the architectural and structural aspects of the project, including the spatial organization and the proposed construction and technical solutions. The third chapter is dedicated to the artistic and decorative solutions, presenting the selected design style, color palette, finishing materials, and decorative elements. The fourth chapter addresses building physics and includes calculations for natural and artificial lighting. The fifth chapter presents the technology of finishing works and the stages of project implementation. The sixth chapter contains the bibliography, while the seventh chapter includes the appendices and the dimensional documentation of the project, comprising technical drawings and related technical documentation.