Depăşirea elementelor dialectale din exprimarea elevilor prin intermediul activităţilor extracurriculare

Abstract

Educaţia extracurriculară îşi are rolul şi locul bine stabilit în formarea şi dezvoltarea armonioasă a personalităţii copiilor. Instruirea în mediul dialectal permite o organizare variată a activităţilor extracurriculare ce vizează, în principal, educarea dragostei pentru limba maternă, iniţierea elevilor cu particularităţile lingvistice locale, dezvoltarea abilităţilor de comunicare literară etc. Cunoaşterea graiurilor, a limbii literare întregeşte personalitatea elevului, contribuind la formarea unui om de cultură complex.

Extracurricular education plays a particular role and has its own place in the process of harmonious formation and development of children. The fact that students are trained in the dialectal environment allows organizing a variety of extracurricular activities that mainly teach them love their mother tongue, they become acquainted with local linguistic peculiarities, develop literary communication skills, etc. The knowledge of dialects and literary language complements the student’s personality, contributing to the formation of a sound man of culture.