Centru cultural - educațional, mun. București, România

Abstract

Scopul proiectului: Realizarea unui instituție cu rol educativ și artistic-educațional în centrul municipiului București, care să contribuie semnificativ la dezvoltarea comunității și a spațiului urban, oferind multiple funcțiuni cu valoare educativă, culturală și socială. Obiectivele generale: 1. Promovarea educației și facilitarea accesului la informație; 2. Susținerea tinerelor talente și stimularea dezvoltării artistice; 3. Revitalizarea unei zone urbane importante din centrul Bucureștiului; 4. Crearea unui zonă cu utilizări variate destinat socializării, recreerii și dezvoltării personale. Pentru atingerea acestor obiective, în cadrul proiectului au fost gândite și detaliate trei corpuri de clădire, fiecare având următoarea zonare: corp A - „Școala comunitară Mântuleasa”, corp B – Orangerie și corp C - Corpul nou. Școala Mântuleasa a fost întotdeauna apreciată pentru faptul că a fost o instituție care a promovat educația religioasă, științele, literatura și cultura. Aceasta a avut un rol important în comunitate, astfel că refacerea ei într-o maniera actuală va ajuta concretizarea obiectivelor sale primordiale. Orangeria are atât un rol funcțional, de protejare și cultivare al plantelor sensibile la frig, cât și un rol estetic sau recreativ. Aceasta reprezintă un spațiu în care natura poate fi admirată și întreținută pe tot parcursul anului, în orice sezon. Astfel, fiind un mediu cu microclimat controlat, se pot desfășura diverse activități în incinta acesteia. Cel de-al treilea corp propus va adăposti celelalte funcțiuni necesare acestui tip de centru, funcțiuni ce vor duce la îndeplinirea obiectivelor mai sus menționate și la conturarea armonioasă a centrului. Metodele aplicate la elaborarea lucrării: Realizarea unei lucrări ca aceasta presupune un proces complex care implică mai multe etape și metode ce pot varia în funcție de natura și scopul proiectului. 1. Cercetarea și analiza preliminară. Aceasta a presupus o analiză detaliată a locației, a reglementărilor urbanistice, a condițiilor de mediu, a necesității zonei, incluzând verificarea legislației în vigoare, a reglementărilor de zonare și a constrângerilor tehnice. Astfel, planificarea și zonarea se vor face conform reglementărilor urbanistice în vigoare ale municipiului București, zona protejată 22. 2. Conceptualizarea și dezvoltarea ideii de design și volumetrie. În urma analizei terenului, s-a creat un concept inițial. Acesta va include idei despre volumetrie, circulație, organizarea spațiilor, iluminatul natural, dar și integrarea noilor corpuri în contextul urban actual. S-a studiat fondul actual construit, astfel că noile corpuri propuse nu vor afecta integritatea vizuală și istorică a zonei. 3. Conturarea volumetriei este modelarea 3d. Acest lucru ajută la vizualizarea rezultatului final, cât și la întelegerea relației dintre corpurile propuse și contstrucțiile existente.

Project Purpose: The creation of a cultural-educational center in the heart of Bucharest aims to significantly contribute to the development of both the community and the urban environment, offering multiple functions with educational, cultural, and social value. General Objectives: 1. Promoting education and facilitating access to information; 2. Supporting young talents and encouraging their artistic development; 3. Revitalizing an important urban area in central Bucharest; 4. Creating a multifunctional space for social interaction, recreation, and personal development. To achieve these objectives, the project includes the design and detailed planning of three buildings, each with the following designated functions: Building A – “Mântuleasa Community School”; Building B – The Orangery; Building C – The New Building. Mântuleasa School has always been appreciated for being an institution that promoted religious education, sciences, literature, and culture. It held an important role in the community, and its restoration in a contemporary manner will help fulfill its original core objectives. The Orangery serves both a functional role—protecting and cultivating plants sensitive to cold—and an aesthetic or recreational role. It represents a space where nature can be admired and maintained year-round, in any season. Being a controlled microclimate environment, various activities can take place within it throughout the year. The third proposed building will host the remaining functions necessary for this type of center—functions that will contribute to achieving the aforementioned objectives and to shaping the center in a harmonious and integrated way. Methods Applied in the Development of the Project: The development of such a project involves a complex process comprising multiple stages and methods, depending on the nature and purpose of the proposal. 1. Preliminary research and analysis. This involved a detailed study of the location, urban planning regulations, environmental conditions, and local needs, including a review of current legislation, zoning regulations, and technical constraints. Thus, planning and zoning were carried out in accordance with the current urban regulations of Bucharest Municipality, specifically Protected Area 22. 2. Conceptualization and development of the design and volumetric idea. Based on the site analysis, an initial concept was created. It included ideas related to volume, circulation, spatial organization, natural lighting, and the integration of the new buildings into the current urban context. The existing built environment was studied to ensure that the proposed new structures would not affect the visual or historical integrity of the area. 3. Shaping of the volume was 3D modeling. This approach helped visualize the final result