Особенности андрагогической системы деятельности преподавателя вуза

Abstract

Подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов на рынке труда зависит от многих факторов. В настоящее время в системе высшего профессионального образования объективно существуют противоречия между требуемым уровнем подготовки студентов и состоянии решения этого вопроса в теории и практике преподавания. В этом контексте имеет смысл говорить об использовании в подготовке будущих специалистов андрагогического подхода в профессиональной деятельности преподавателя вуза.