Abstract:
В данной статье проведен анализ дискуссий по поводу необходимости и целесообразности введения школьной формы в учебных заведениях Республики Молдова, проанализировано отношение к данному вопросу в различных странах мира. Представлены различные мнения, касающиеся единой формы, аргументы «за» и «против» школьной формы. На основе собранного банка данных систематизированы преимущества и недостатки введения школьной формы.