Abstract:
Lucrarea defineşte rolul şi competenţele profesorului în şcoala profesională în contextul instruirii centrate pe elev şi bazate pe competenţe. Aceste principii de instruire îi atribuie profesorului un rol nou, foarte diferit de rolul pe care-l are în instruirea tradiţională. Unele aspecte ale rolului profesorului sunt: crează şi menţine un mediu de instruire care motivează; crează un mediu de instruire, care oferă resursele şi serviciile necesare pentru asigurarea instruirii de calitate; ajută elevul să-şi dezvolte aptitudinile şi să-şi formeze portofoliile de instruire; efectuează cercetări şi obţine noi resurse pentru procesul de instruire; satisface cerinţele elevilor de resurse suplimentare de instruire; încurajează elevii prin intermediul contactelor; supraveghează procesul şi realizările elevului; stabileşte o relaţie de tutore sau mentor cu elevul.