Articole ştiinţifice: Recent submissions

  • Dimensiuni valorice ale conținuturilor educaționale de perspectivă 
    SILISTRARU, Nicolae; LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2018)
    În toate timpurile este necesară educația prin valori chiar daca reprezentanța acestei nevoi este mai clară, mai fermă în intervalele crizelor sociale și morale. Astăzi, secolul XXI, suntem într-o perioadă când nu este ...
  • Delimitări conceptuale ale educaţiei prospective 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Moldova, 2008)
    The conceptual delimitation of the progressive education is the basis of the synthesis of ideas formulated by the specialists in various domains: pedagogues, sociologists, philosophers, from the perspective of presenting ...
  • Condiţiile psihopedagogice de formare a abilităţii de comunicare asertivă la pedagogi 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Moldova, 2007)
    For the pedagogues the formation of abilities of the assertive communication „supposes the act of taking into consideration the individual particularities of each participant at the pedagogical process, the creation of ...
  • Conceptual Approaches of Prospective Pedagogy 
    LUNGU, Viorelia; SILISTRARU, Nicolae (iJET, 2021)
    The theoretical and methodological foundation of Prospective Pedagogy has become one of the key issues of contemporary pedagogy, when exploring various aspects of the science of education related to personality formation, ...
  • Competența de comunicare în contextul comunicarii didactice 
    GOLUBIŢCHI, Silvia; LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2020)
    Competenţa de comunicare este considerată o capacitate globală care cuprinde capacităţi comunicative ale indivizilor dobândite de-a lungul vieţii. Când ne referim la importanța competențelor de comunicare, despre care se ...
  • Challenges of society in the 21st century 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2021)
    Society is marked by various transformations which involves major changes both individually and socially. Changes related to the social level are related to the reform of education, the future evolution of human society ...
  • Caracterul prospectiv al educaţiei: abordare din perspectivă istorică 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Moldova, 2010)
    It is undisputed that the educational system through its aspects preparing the personality and guiding her to the future. Focusing on the character education has been shown prospectively since antiquity, although it was ...
  • Caracterul inovativ al educaţiei prospective 
    LUNGU, Viorelia (Centrul Educaţional Pro Didactica, 2009)
    Caracterul inovativ al educaţiei prospective este legat de introducerea schimbărilor. Raportate la noua dinamică a fenomenului social, acestea solicită o abordare din perspectivă viitorologică, dar şi globală. Ca element ...
  • Calitatea şi performanţa resurselor umane – obiective ale educaţiei prospective în cadrul universitar 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Moldova, 2010)
    The progressive development of the society advertises the need and importance of interventions in the university which has as purpose preparing human resources. In this context, the issues of quality assurance are specified ...
  • Aspecte specifice privind integrarea în grupul preşcolarilor a copiilor cu CES 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2015)
    Educația trebuie făcută posibilă pentru orice copil, pentru orice persoană cu dizabilități, atât în familie cât și în grâdiniță, în școală, în grupuri sociale, în comunitatea locală. Teoretic, fiecare copil trebuie să aibă ...
  • Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării comportamentului moral în funcție de vârstă 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2020)
    Formarea comportamentului moral se bazează pe acțiuni și deprinderi morale. Din perspectivă psihologică, pentru a dezvolta un comportament moral trebuie să ai o conștiință morală ce poate fi formată prin dimensiunile ...
  • Anticipation skill –a challenge of the 21st century generations 
    LUNGU, Viorelia (IJSSER, 2020)
    Both the society and personality are developing and changing under the influence of education. Whilst the accelerated pace of changes as well as the current issues of the society, confirm the challenges which the 21st ...
  • Anticiparea competențelor 
    LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2020)
    Pentru unele state, se acordă un accent special anticipării competențelor, ca obiectiv politic de a crea un sistem de dezvoltare a competențelor necesar pe piața muncii. Anticiparea abilităților se realizează diferit, ...
  • Absolventul universitar faţă în faţă cu piaţa muncii 
    REPIDA, Tatiana; LUNGU, Viorelia (Universitatea de Stat din Moldova, 2011)
    Today, the graduate education faces a number of problems to engage in employment. These problems can be solved through the involvement / collaboration of both universities and employers. Lack of cooperation that has led ...
  • The theory of nonequilibrium Anderson impurity model for strongly correlated electron systems 
    MOSKALENKO, V. A.; DOHOTARU, L. A.; DIGOR, D. F. (AIP Publishing LLC, 2015)
    The nonequilibrium theory of strongly correlated systems is proposed theory which is grounded on the generalized Wick theorem. This theorem is employed for calculation of the thermal averages of the contour arranged products ...
  • The diagram theory for the degenerate two-orbital Hubbard model 
    MOSKALENKO, V. A.; DOHOTARU, L. A.; CHEBOTAR’, I. D.; DIGOR, D. F. (Springer Nature Switzerland, 2011)
    We investigate the minimal model that takes orbital degrees of freedom into account: the degenerate two-orbital Hubbard model. Our consideration includes the intraatomic Coulomb interaction of two electrons with opposite ...
  • Strong coupling diagrammatic approach to the Anderson-Holstein hamiltonian 
    MOSKALENKO, V. A.; DOHOTARU, L. A.; DIGOR, D. F.; CEBOTARI, I. D. (The Publishing House of the Romanian Academy, 2014)
    We develop a strong-coupling approach to investigate the Anderson-Holstein model with strong repulsion on impurity centers. We derive the relation between electron propagators and correlation functions and prove that for ...
  • Stationary property of the thermodynamic potential of the Hubbard model in strong coupling diagrammatic approach for superconducting state 
    MOSKALENKO, V. A.; DOHOTARU, L. A.; DIGOR, D. F.; CEBOTARI, I. D. (AIP Publishing LLC, 2012)
    Diagrammatic analysis for normal state of Hubbard model proposed in our previous paper is generalized and used to investigate superconducting state of this model. We use the notion of charge quantum number to describe the ...
  • Single-site Anderson model. II Perturbation theory of symmetric model 
    MOSKALENKO, V. A.; ENTEL, P.; DIGOR, D. F.; DOHOTARU, L. A.; CITRO, R. (Cornell Univesity, 2007)
    The strong electron correlations caused by Coulomb interaction of impurity electrons are taken into account. The infinite series of diagrams containing irreducible Green’s functions are summed. For symmetric Anderson model ...
  • Single-site Anderson Model. I Diagrammatic theory 
    MOSKALENKO, V. A.; ENTEL, P.; DIGOR, D. F.; DOHOTARU, L. A.; CITRO, R. (Cornell Univesity, 2007)
    The diagrammatic theory is proposed for the strongly correlated impurity Anderson model. The strongly correlated impurity electrons are hybridized with free conduction electrons. For this system the new diagrammatic approach ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account