Studiul de faţă poartă un caracter teoretic, punând problema percepţiei şi a definirii conceptului în scopul unei mai bune înţelegeri a deosebirilor dintre limba generală şi limbajul specializat.
Articolul tratează problema utilizării în scopuri didactice a practicii de vizualizare a datelor verbale în cadrul cursului de limbă străină – limbaj specializat. Abordarea acestei strategii impune dezvoltarea unor abilităţi ...