IRTUM – Institutional Repository of the Technical University of Moldova

Browsing Anuar ştiinţific - Limbaje specializate by Issue Date

Browsing Anuar ştiinţific - Limbaje specializate by Issue Date

Sort by: Order: Results:

  • Strategii de predare/învăţare ale vocabularului 
    ZINGAN, O. (Tehnica UTM, 2012)
    Însuşirea eficientă a lexicului specializat într-o limbă străină nu este doar preocuparea studenţilor dar şi a profesorului. În acest articol ne vom axa pe rolul critic al profesorului în alegerea strategiilor şi materialelor ...
  • Entropia textului specializat 
    UNGUREANU, L. (Tehnica UTM, 2012)
    Articolul studiază semantismul termenului entropie, utilizat în diverse domenii ale ştiinţei. Aplicat la domeniul Lsp, vine să desemneze o strategie a acestuia : entropia textuală a documentului scris, declanşator al ...
  • Unele aspecte teoretice de selectare a vocabularului în scopul predării 
    RAILEAN, R. (Tehnica UTM, 2012)
    Articolul prezintă principiile de bază ale selectării, prezentării şi predării unităţilor de vocabular ce urmează a fi însuşite în cadrul unui curs de limbă străină. Respectarea acestor principii va constitui primul pas ...
  • Dificultăţi de ortografiere a unor termeni cromatici în limbile franceză şi română 
    BIVOL, L. (Tehnica UTM, 2012)
    Prezentul articol abordează subiectul deficienţelor ortografice ale unor termeni cromatici simpli şi compuşi relevând unele reguli de scriere corectă a lor în limba franceză şi română. Terminologia cromatică este bine ...
  • Reflecţii generale asupra modului de concepere a unui parcurs didactic 
    UNGUREANU, L. (Tehnica UTM, 2013)
    Articolul de faţă prezintă rezultatele unui studiu privind preocupările de bază ale autorului unui parcurs didactic : conţinutul propriu zis/datele de plecare şi progresia lingvistică aferentă acestui conţinut. Studiul ...
  • Elementul ludic în predarea limbajului specializat 
    CHIŢAC, G.; ABABII, M. (Tehnica UTM, 2013)
    Lucrarea de faţă prezintă o serie de activităţi didactice cu caracter ludic, destinate să faciliteze asimilarea vocabularului specializat la cursul de limbă străină. În prezent, diversitatea metodelor şi procedeelor ...
  • Importanţa dezvoltării abilităţilor creative în procesul de instruire 
    GOLOVACI, M. (Tehnica UTM, 2013)
    Studiile de psihologie contemporană au confirmat faptul că abilităţile creative se construiesc şi se dezvoltă în ontogeneză, că această dimensiune a personalităţii – creativitatea – se învaţă şi se dezvoltă în sistemul de ...
  • Producerea textului argumentativ în context specializat 
    UNGUREANU, L. (Tehnica UTM, 2013)
    Prezentul studiu este condiţionat de necesitatea organizării discursului în context specializat, preocupările de bază constând în identificarea principiilor de elaborare a unei argumentări corecte şi ilustrarea schematică ...
  • Secretele limbajului modei 
    STRICOVA, N. (Tehnica UTM, 2013)
    Limbajul este principala modalitate prin care noi comunicăm ceea ce gândim. În prezentul articol se face o analiză a unor termeni şi expresii specifice din limbajul modei, care nu impune doar piese vestimentare potrivite ...
  • Migrarea termenilor informatici spre limba comună 
    MOSCALENCO, L. (Tehnica UTM, 2013)
    Apariţia acestui articol a devenit necesară pentru a sensibiliza asupra intrării în uz a unor termeni informatici ca rezultat al migrării lor către limba comună şi apariţiei lor în texte adresate publicului larg.
  • Tehnici de utilizare a audiovizualului la cursul de franceză - limbaj specializat în domeniul economic 
    BIVOL, L. (Tehnica UTM, 2013)
    În căutarea metodelor eficiente de predare a limbajului specializat, didacticienii recurg la unele metode netradiţionale. Acestea sunt menite să asigure, să faciliteze şi să eficientizeze procesul de predare/învăţare. ...
  • Importanţa metodelor interactive în predarea limbajelor specializate 
    PROZOR-BARBALAT, L. (Tehnica UTM, 2013)
    În articolul de faţă ne axăm pe câteva metode interactive care contribuie la îmbunătăţirea activităţilor de la orele de curs şi ajută la stimularea învăţării. Respectarea principiilor de utilizare a acestor tehnici poate ...
  • Formarea competenţelor de comunicare prin prisma conceptului de multiple inteligenţe 
    JECHIU, A. (Tehnica UTM, 2013)
    În acest articol vom încerca să analizăm tipurile de inteligenţe şi impactul lor în dezvoltarea competenţelor de comunicare în limba engleză. Utilizarea inteligenţelor multiple în învăţământul tehnic oferă posibilitate ...
  • Dualitatea semantică a conceptului terminologie 
    CEREPANOVA, M. (Tehnica UTM, 2013)
    Scopul acestui articol este de a prezenta dihotomia conceptului terminologie, evidenţiind importanţa terminologiei ca ştiinţă interdisciplinară, în care investigarea lingvistică a diverselor terminologii are o importanţă ...
  • O scurtă prezentare cu privire la traducerea expresiilor idiomatice intraductibile legate de alimentaţie 
    CIUMAC, L. (Tehnica UTM, 2013)
    Studiul de faţă propune o imagine mai clară asupra traducerii din limba engleză in limba română a idiomurilor intraductibile din domeniul alimentar. „La traducere trebuie să ajungi până la intraductibil, numai aşa se ...
  • Particularităţile limbajului juridic 
    HAVRIC, A. (Tehnica UTM, 2013)
    Acest articol se bazează pe demonstrarea particularităţilor morfosintactice ale limbajului juridic francez şi abordează polisemia termenilor juridici. În cadrul unei limbi există un fond enorm de noţiuni, comune tuturor ...
  • Instruirea modulara – o tehnologie eficienta în învăţarea limbii engleze 
    JECHIU, A. (Tehnica UTM, 2014)
    In acest articol este abordat un subiect de certă actualitate în sporirea eficienţei procesului de învăţare a limbii engleze de către studenţii de la facultăţile cu profil ingineresc, şi anume: instruirea modulară. Autoarea ...
  • Posibilităţi de abordare a metodologiei constructiviste 
    GOLOVACI, M. (Tehnica UTM, 2014)
    Acest articol vine în sprijinul cadrelor didactice de performanţă care au curajul să treacă de la metodologia informativă la cea formativă,de la dirijarea clasică a învăţării la managementul cunoaşterii de tip constructivist.
  • Specificul comunicării specializate inginereşti 
    Unknown author (Tehnica UTM, 2014)
    Studiul de faţă prezintă câteva reflecţii asupra comunicării specializate inginereşti în corelaţie cu multilingvismul. Iniţierea cestuia este condiţionată de necesitatea dezvoltării competenţelor comunicative la viitorii ...
  • Reprezentarea grafică a datelor verbale – strategie didactică în cadrul cursului de limbă străină-limbaj specializat 
    UNGUREANU, L. (Tehnica UTM, 2014)
    Articolul tratează problema utilizării în scopuri didactice a practicii de vizualizare a datelor verbale în cadrul cursului de limbă străină – limbaj specializat. Abordarea acestei strategii impune dezvoltarea unor abilităţi ...

Search DSpace


Browse

My Account