Extras din Teze de Master (Rezumat, Summary, Cuprins, Introducere, Bibliografie) https://repository.utm.md/handle/5014/13729 2026-04-17T00:50:02Z 2026-04-17T00:50:02Z ODAJIU, Aliona https://repository.utm.md/handle/5014/35851 2026-03-26T13:34:35Z 2026-01-01T00:00:00Z

Design interior multisenzorial pentru persoane cu deficiențe de vedere ODAJIU, Aliona Această lucrare de master abordează tema designului interior multisenzorial aplicat spațiilor publice destinate persoanelor cu deficiențe de vedere. Problematica studiului pornește de la faptul că majoritatea spațiilor publice sunt concepute în principal pentru percepția vizuală, ceea ce limitează accesul, orientarea și autonomia persoanelor care nu se bazează pe vedere. Din acest motiv, integrarea simțurilor non-vizuale – atingerea, auzul și mirosul – devine esențială în procesul de proiectare. Obiectivul lucrării este de a analiza rolul designului multisenzorial în crearea unor spații publice mai accesibile și de a demonstra cum utilizarea simțurilor non-vizuale poate îmbunătăți ori entarea, siguranța și confortul persoanelor cu deficiențe de vedere. Totodată, lucrarea urmărește să evidențieze beneficiile acestui tip de design și pentru publicul larg. Lucrarea este structurată în două părți principale: o parte teoretică, care analizează conceptele de design multisenzorial și design incluziv, precum și particularitățile persoanelor cu deficiențe de vedere, și o parte aplicativă, care prezintă realizarea unei propuneri concrete de amenajare interioară. Metodele de cercetare utilizate includ analiza literaturii de specialitate, studierea normelor de accesibilitate, analiza unor exemple de spații publice incluzive și aplicarea metodei proiectării în elaborarea unui concept de design interior. Partea practică a lucrării constă în proiectarea unui centru cultural multisenzorial, organizat în zone senzoriale distincte: zona tactilă, zona auditivă și zona olfactivă. Aceste zone sunt definite prin materiale, texturi, soluții acustice, elemente naturale și iluminat, având rolul de a facilita orien tarea intuitivă și de a crea o experiență spațială clară și ușor de înțeles. Rezultatele obținute arată că designul interior multisenzorial contribuie la realizarea unor spații publice mai accesibile, mai sigure și mai confortabile, sprijinind autonomia persoanelor cu deficiențe de vedere și îmbunătățind experiența generală a tuturor utilizatorilor.; This master’s thesis addresses the topic of multisensory interior design applied to public spaces intended for people with visual impairments. The research problem arises from the fact that most public spaces are primarily designed for visual perception, which limits accessibility, orientation, and independence for individuals who do not rely on sight. For this reason, the integration of non-visual senses—touch, hearing, and smell—becomes essential in the design process. The main objective of the thesis is to analyze the role of multisensory design in creating more accessible public spaces and to demonstrate how the use of non-visual senses can improve orientation, safety, and comfort for people with visual impairments. At the same time, the study aims to highlight the benefits of this design approach for the general public. The thesis is structured into two main parts: a theoretical section, which analyzes the concepts of multisensory and inclusive design, as well as the specific characteristics of people with visual impairments, and an applied section, which presents the development of a concrete interior design proposal. The research methods used include the analysis of specialized literature, the study of accessibility standards, the analysis of inclusive public space examples, and the application of the design method in developing an interior design concept. The practical part of the thesis focuses on the design of a multisensory cultural center, organized into distinct sensory zones: tactile, auditory, and olfactory. These zones are defined by materials, textures, acoustic solutions, natural elements, and lighting, aiming to facilitate intuitive orientation and to create a clear and easy-to-understand spatial experience. The results obtained show that multisensory interior design contributes to the creation of pub lic spaces that are more accessible, safer, and more comfortable, supporting the independence of people with visual impairments and improving the overall experience for all users. Fişierul ataşat conţine: Rezumat, Summary, Cuprins, Introducere, Bibliografie.

2026-01-01T00:00:00Z NEDELCEV, Deonis https://repository.utm.md/handle/5014/35850 2026-03-26T13:28:12Z 2026-01-01T00:00:00Z

Proiectarea interioarelor apartamentelor folosind neurodesignul NEDELCEV, Deonis Proiectul de cercetare are ca direcție principală aplicarea coerentă a principiilor neurodesignului în amenajarea spațiilor rezidențiale, având în vedere impactul direct al mediului construit asupra stării psihologice, confortului emoțional și echilibrului senzorial al utilizatorilor. Neurodesignul este abordat ca o direcție interdisciplinară aflată la răscruce designului interior cu neuroștiințele, psihologia mediului și ergonomia, oferind o perspectivă extinsă asupra proiectării, care depășește abordările tradiționale centrate exclusiv pe estetică sau funcționalitate. În această viziune, interiorul locuinței nu este tratat ca un simplu cadru fizic, dar ca un mediu activ, cu capacitatea de a influența constant procesele cognitive, emoționale și fiziologice ale individului. Lucrarea pornește de la premisa că spațiul de locuit are un rol esențial în menținerea echilibrului psihofiziologic, influențând ritmul zilnic, nivelul de stres, capacitatea de concentrare și calitatea odihnei. În consecință, deciziile de proiectare capătă o importanță majoră, întrucât pot contribui la crearea unui mediu echilibrat sau, dimpotrivă, pot accentua disconfortul și suprasolicitarea psihică. Elemente precum iluminatul, cromatica, materialele, organizarea spațială, acustica și mobilierul sunt analizate ca factori senzoriali determinanți în modul în care spațiul interior este perceput și procesat de sistemul nervos. Partea aplicativă a lucrării este construită în jurul unei metodici de proiectare bazate pe principiile neurodesignului, organizată într-o succesiune logică de etape care se susțin reciproc. Demersul pornește de la analiza spațiului existent și a condițiilor tehnice, este completat de discuții detaliate cu beneficiarii și de interpretarea datelor psihosociale, iar rezultatele sunt concretizate în recomandări de proiectare verificate ulterior prin vizualizări. Un element central al acestei abordări îl constituie „legenda familiei”, instrument care reunește informații despre nevoile funcționale, trăsăturile emoționale, particularitățile senzoriale și stilul de viață al utilizatorilor, asigurând coerența și justificarea deciziilor de design pe parcursul întregului proces. În faza finală, metodologia este aplicată prin soluții concrete de neurodesign, precum organizarea neuro-funcțională a locuinței, adaptarea spațiilor la diferite categorii de vârstă, integrarea principiilor ergonomice, utilizarea iluminatului stratificat, selectarea unor palete cromatice echilibrate, alegerea materialelor cu impact multisenzorial, controlul acustic și introducerea elementelor biofilice. Prin această abordare coerentă, lucrarea demonstrează capacitatea neurodesignului de a transforma locuința într-un mediu personalizat și funcțional din punct de vedere psihosenzorial, contribuind la reducerea stresului cotidian și la îmbunătățirea calității vieții.; The research project focuses primarily on the coherent application of neurodesign principles in the arrangement of residential spaces, taking into account the direct impact of the built environment on users’ psychological state, emotional comfort, and sensory balance. Neurodesign is approached as an interdisciplinary field situated at the intersection of interior design, neuroscience, environmental psychology, and ergonomics, offering an expanded perspective on design that goes beyond traditional approaches centered exclusively on aesthetics or functionality. Within this framework, the interior of the home is not regarded merely as a physical setting, but as an active environment capable of continuously influencing an individual’s cognitive, emotional, and physiological processes. The paper is based on the premise that living space plays a crucial role in maintaining psychophysiological balance, affecting daily rhythms, stress levels, the ability to concentrate, and the quality of rest. Consequently, design decisions acquire major importance, as they can either contribute to the creation of a balanced environment or, on the contrary, intensify discomfort and psychological overload. Elements such as lighting, color schemes, materials, spatial organization, acoustics, and furniture are analyzed as key sensory factors that shape how interior space is perceived and processed by the nervous system. The applied component of the study is structured around a design methodology grounded in neurodesign principles, organized into a logical sequence of interrelated stages. The process begins with an analysis of the existing space and technical conditions, is complemented by detailed discussions with the beneficiaries and by the interpretation of psychosocial data, and culminates in design recommendations that are subsequently validated through visualizations. A central element of this approach is the “family legend,” a tool that brings together information on functional needs, emotional traits, sensory particularities, and users’ lifestyles, ensuring coherence and justification of design decisions throughout the entire process. In the final phase, the methodology is implemented through concrete neurodesign solutions, such as the neuro-functional organization of the dwelling, adaptation of spaces to different age groups, integration of ergonomic principles, use of layered lighting, selection of balanced color palettes, choice of materials with multisensory impact, acoustic control, and the introduction of biophilic elements. Through this coherent approach, the study demonstrates the capacity of neurodesign to transform the home into a personalized and psych-sensorially functional environment, contributing to the reduction of everyday stress and to the improvement of quality of life. Fişierul ataşat conţine: Rezumat, Summary, Cuprins, Introducere, Bibliografie.

2026-01-01T00:00:00Z MOISEI, Răzvan https://repository.utm.md/handle/5014/35849 2026-03-26T13:21:56Z 2026-01-01T00:00:00Z

Design interior cu soluții de merchandising în spațiile comerciale MOISEI, Răzvan Teza de masterat investighează rolul strategic și impactul multidimensional al designului interior în configurarea spațiilor comerciale contemporane. Lucrarea pornește de la premisa că un ambient comercial bine structurat nu reprezintă doar un suport estetic pentru marfă, ci un instrument activ de comunicare și marketing, capabil să influențeze profund comportamentul de cumpărare. Obiectivul central al cercetării este analiza mijloacelor de merchandising vizual și determinarea modului în care acestea pot fi integrate în procesul de proiectare pentru a optimiza spațiul din punct de vedere estetic, funcțional și reprezentativ. Structura lucrării este organizată în trei capitole fundamentale: Capitolul 1. APARIȚIA ȘI DEZVOLTAREA DESIGNULUI INTERIOR ÎN COMERȚ - este dedicat analizei evoluției istorice a spațiilor comerciale, urmărind tranziția de la primele arcade comerciale și magazine universale către complexele multifuncționale contemporane. Sunt examinate transformările estetice și tehnologice care au definit designul industrial-comercial, evidențiind contribuțiile unor designeri iconici precum Philippe Starck, Karim Rashid și Patricia Urquiola în modelarea experienței de consum moderne. Capitolul 2. ELEMENTE ESTETICE ȘI FUNCȚIONALE ALE DESIGNULUI COMERCIAL - fundamentează teoretic conceptele de design comercial și merchandising, oferind clasificări detaliate ale criteriilor de organizare spațială. În această secțiune sunt identificate tehnicile de vizualizare, prezentare și expunere a produselor, punându-se accent pe rolul merchandiserului în creșterea eficienței vânzării prin optimizarea fluxurilor de circulație, utilizarea layout-urilor de tip „racetrack” sau „free-flow” și aplicarea principiilor ergonomice. Capitolul 3. CONCEPT DE DESIGN INTERIOR DE ARTICOLE VESTIMENTARE - reprezintă partea aplicativă a tezei, fiind axat pe elaborarea unor concepte de design specifice pentru buticuri specializate. Sunt analizate particularitățile psihologice și funcționale pentru categorii distincte de public — bărbați, femei și copii — propunându-se soluții personalizate care integrează cromatica, iluminatul și materialele inovatoare într-un concept unitar.; The master’s thesis investigates the strategic role and multidimensional impact of interior design in shaping contemporary commercial environments. The paper is based on the premise that a well-structured commercial setting is not merely an aesthetic support for products, but an active communication and marketing tool capable of significantly influencing consumer purchasing behavior. The central objective of the research is to analyze visual merchandising tools and to determine how they can be integrated into the design process in order to optimize space from an aesthetic, functional, and representative perspective. The structure of the thesis is organized into three fundamental chapters: Chapter 1. THE EMERGENCE AND DEVELOPMENT OF INTERIOR DESIGN IN COMMERCE - is dedicated to the analysis of the historical evolution of commercial spaces, tracing the transition from early shopping arcades and department stores to contemporary multifunctional complexes. The chapter examines the aesthetic and technological transformations that have defined industrial and commercial design, highlighting the contributions of iconic designers such as Philippe Starck, Karim Rashid, and Patricia Urquiola in shaping the modern consumer experience. Chapter 2. AESTHETIC AND FUNCTIONAL ELEMENTS OF COMMERCIAL DESIGN - provides the theoretical foundation for the concepts of commercial design and merchandising, offering detailed classifications of spatial organization criteria. This section identifies techniques of visualization, presentation, and product display, emphasizing the role of the merchandiser in increasing sales efficiency through the optimization of circulation flows, the use of “racetrack” or “free-flow” layouts, and the application of ergonomic principles. Chapter 3. INTERIOR DESIGN CONCEPT FOR CLOTHING RETAIL SPACES - represents the applied component of the thesis, focusing on the development of specific design concepts for specialized boutiques. The psychological and functional characteristics of distinct target groups - men, women, and children - are analyzed, proposing customized solutions that integrate color schemes, lighting, and innovative materials into a cohesive design concept. Fişierul ataşat conţine: Adnotare, Annotation, Cuprins, Introducere, Bibliografie.

2026-01-01T00:00:00Z DEMIAN, Mihaela https://repository.utm.md/handle/5014/35848 2026-03-26T13:15:55Z 2026-01-01T00:00:00Z

Principiile coloristicii în designul interior a spațiilor de studii DEMIAN, Mihaela Lucrarea de față este consacrată studierii rolului coloristicii în designul interior al spațiilor educaționale și evidențiază influența culorii asupra stării emoționale, capacității de concentrare, motivației și performanțelor elevilor și studenților. Pornind de la premisa că mediul vizual constituie un factor determinant al eficienței procesului de învățare, cercetarea urmărește formularea unor principii cromatice aplicabile diferitelor tipuri de instituții de învățământ. În prima parte a lucrării este realizată o analiză comparativă a practicilor cromatice utilizate în instituțiile educaționale din Republica Moldova și din alte țări, evidențiindu-se diferențele dintre soluțiile standardizate și abordările contemporane fundamentate psihologic și interdisciplinar. Capitolul teoretic prezintă bazele științifice ale coloristicii, mecanismele percepției vizuale, proprietățile fizice și psihologice ale culorilor, tipurile de armonii cromatice și rolul iluminării în percepția spațiului. Pe baza cercetării teoretice sunt formulate șase principii de proiectare cromatică, care vizează impactul psiho-fiziologic al culorii, echilibrul cromatic, evidențierea zonelor funcționale, modificarea optică a spațiului, respectarea armoniei culorilor și adaptarea la condițiile de iluminare. Partea aplicativă include recomandări pentru grădinițe, școli și universități, precum și un concept-proiect de design interior, realizat în conformitate cu principiile stabilite și ilustrat prin analiza unor spații educaționale reale. Noutatea și valoarea științifico-practică a lucrării constau în sistematizarea principiilor coloristicii și în elaborarea unor recomandări aplicabile în practica designului interior educațional. Rezultatele cercetării demonstrează că utilizarea corectă și conștientă a culorii contribuie esențial la crearea unor medii educaționale contemporane, funcționale și estetice, adaptate cerințelor actuale ale procesului de învățare.; The present paper is devoted to the study of the role of coloristics in the interior design of educational spaces and highlights the influence of color on emotional state, concentration ability, motivation, and the performance of pupils and students. Starting from the premise that the visual environment represents a determining factor in the efficiency of the learning process, the research aims to formulate chromatic principles applicable to different types of educational institutions. The first part of the paper presents a comparative analysis of chromatic practices used in educational institutions in the Republic of Moldova and in other countries, highlighting the differences between standardized solutions and contemporary approaches grounded in psychological and interdisciplinary research. The theoretical chapter outlines the scientific foundations of coloristics, the mechanisms of visual perception, the physical and psychological properties of color, types of chromatic harmonies, and the role of lighting in spatial perception. Based on the theoretical research, six chromatic design principles are formulated, focusing on the psycho-physiological impact of color, chromatic balance, the highlighting of functional zones, the optical modification of space, the observance of color harmony, and adaptation to lighting conditions. The practical part includes recommendations for kindergartens, schools, and universities, as well as an interior design concept project developed in accordance with the established principles and illustrated through the analysis of real educational spaces. The scientific novelty and practical value of the paper consist in the systematization of coloristic principles and the development of applicable recommendations for educational interior design practice. The research results demonstrate that the correct and conscious use of color contributes essentially to the creation of contemporary, functional, and aesthetic educational environments adapted to the current requirements of the learning process. Fişierul ataşat conţine: Adnotare, Annotation, Cuprins, Introducere, Bibliografie.

2026-01-01T00:00:00Z