DSpace Repository

Dezvoltarea competențelor și evaluarea abilităților de securitate prin activități CTF

Show simple item record

dc.contributor.advisor BULAI, Rodica
dc.contributor.author ZARICIUC, Ciprian
dc.date.accessioned 2023-02-15T09:08:29Z
dc.date.available 2023-02-15T09:08:29Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation ZARICIUC, Ciprian. Dezvoltarea competențelor și evaluarea abilităților de securitate prin activități CTF: tz. de master: Programul de studiu: Securitate Informaţională. Cond. şt. Rodica BULAI, 2023. en_US
dc.identifier.uri http://repository.utm.md/handle/5014/22237
dc.description Fişierul ataşat conţine: Adnotare, Annotation, Cuprins, Introducere, Bibliografie. en_US
dc.description.abstract Lucrarea de master descrie importanța procesului de valorificare a cunoștințelor teoretice prin realizare exercițiilor practice într-o metodă mult mai flexibilă ce nu pune accent pe forma de prezentare ci pe cea de realizare. Astfel datorită implementării unei platforme de tip CTF în instituția de învățământ, profesorul va interacționa cu toți studenții concomitent prin această platformă. Pentru lecțiile de laborator, profesorul va crea exerciții practice, care v-or fi livrate la student prin intermediul platformei. La rândul său studenții rezolvă exercițiile practice și introduc așa numitul flag, care este rezultatul rezolvării corecte, pe platformă. Studenții nu folosesc timp adăugător pentru elaborarea rapoartelor iar profesorul nu folosește timp ca să le verifice, pentru că acest lucru este realizat automat de platformă care prezintă și careva statistici. Astfel crește productivitatea și interacțiunea profesor - student devine simplă și intuitivă. en_US
dc.description.abstract The master thesis describes the importance of the process of exploiting theoretical knowledge by carrying out practical exercises in a much more flexible method that does not focus on the form of presentation but on the form of implementation. By implementing a CTF platform in the educational institution, the teacher will interact with all students simultaneously through this platform. For laboratory lessons, the teacher will create practical exercises, which will be delivered to the student via the platform. The students in turn solve the practical exercises and enter the so-called flag, which is the result of the correct solution, on the platform. The students do not use any additional time to write the reports and the teacher does not use any time to check them, because this is done automatically by the platform which also presents some statistics. This increases productivity and makes teacher-student interaction simple and intuitive. en_US
dc.language.iso ro en_US
dc.publisher Universitatea Tehnică a Moldovei en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject platforme de învăţământ en_US
dc.subject abilități de securitate en_US
dc.subject security skills en_US
dc.subject platforms en_US
dc.title Dezvoltarea competențelor și evaluarea abilităților de securitate prin activități CTF en_US
dc.title.alternative Competency development and assessment of security skills through CTF activities en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account