DSpace Repository

Rolul cadrului didactic universitar în contextul pregătirii specialiştilor în domeniul ingineriei de construcţii din perspectiva integrării socio-profesionale

Show simple item record

dc.contributor.author BENCHECI, Mihai
dc.contributor.author HÂNCU, Olga
dc.date.accessioned 2021-09-22T11:22:30Z
dc.date.available 2021-09-22T11:22:30Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation BENCHECI, Mihai, HÂNCU, Olga. Rolul cadrului didactic universitar în contextul pregătirii specialiştilor în domeniul ingineriei de construcţii din perspectiva integrării socio-profesionale. In: Conferinţa Tehnico-ştiinţifică a Colaboratorilor, Doctoranzilor şi Studenţilor, Universitatea Tehnică a Moldovei, 15-23 noiembrie, 2013. Chişinău, 2014, vol. 2, pp. 480-483. ISBN 978-9975-45-310-3. en_US
dc.identifier.isbn 978-9975-45-310-3
dc.identifier.uri http://repository.utm.md/handle/5014/17255
dc.description.abstract În lucrare se descrie rolul cadrului didactic privind formarea specialiştilor de certă probitate profesională în domeniul ingineriei de construcţii în contextul integrării socio-profesionale, se abordează dimensiunile psiho-pedagogice înaintate cadrului didactic în activitatea instructiv-educativă (competență, măiestrie și tact pedagogic, spirit de creație, exigență și înțelegere), se prezintă componentele instruirii de calitate (planificare-executare-verificare-acționare) conform programului de mobilitate a Procesului Bologna, rolul şi importanţa formării iniţiale şi continuie. en_US
dc.language.iso ro en_US
dc.publisher Universitatea Tehnică a Moldovei en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject inginerie en_US
dc.subject construcţii en_US
dc.title Rolul cadrului didactic universitar în contextul pregătirii specialiştilor în domeniul ingineriei de construcţii din perspectiva integrării socio-profesionale en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account