Analiza particularităților distinctive de machetare a revistelor de specialitate din domeniul pedagogiei

Abstract

Scopul acestei lucrări este analize particularităților de machetare a revistelor de specialitate prin implicarea metodelor de cercetare precum observația și studiul de caz. Intervalul temporar al studiului îl constituie perioada 1930-1948 din punct de vedere istoric și nu doar, și permite dobândirea unui tezaur de informații atât de importante în vederea găsirii celor mai eficiente modalități de organizare a spațiului paginii.